路易斯安那大學拉斐特分校設計製造了一款mini衞星，在環繞地球運行

此時此刻，一個體積小到可以放在手掌上的立體衞星正在環繞地球運動，並將有關輻射的數據發送給設計和製造它的人——一羣路易斯安那大學拉法葉分校的學生。

該大學項目負責人 Paul Darby 博士在新聞稿中説：“該探測器將提供液晶顯示器的讀數，以便宇航員能夠不斷監測他們受到的輻射量。”

衞星還帶有一個微小的蓋革計數器，以便學生檢測芯片是否準確。

衞星的每一側寬只有10釐米，是一個跟魔方差不多大小的立方體。它是1月17日從維京軌道火箭發射的10枚衞星之一，該火箭本身是從定製的波音747在太平洋上方發射的。

其他九個中的八個由其他學校的學生建造。這10顆衞星由美國國家航空航天局（NASA）建造，該組織運營 “立方體衞星發射計劃”（CubeSat Launch Initiative），為各級非營利組織和學校提供機會進行太空科學調查並幫助NASA進行勘探和技術開發。

拉法葉分校的學生週一開始從衞星接收無線電信號，該衞星以每小時17000英里的速度繞地球運行，每90分鐘環繞地球一週。

這是路易斯安那大學拉法葉分校發射的第三顆衞星，是這所學校稱為“ CAPE”的課程內容之一，即“ Cajun 高級微衞星實驗”課程，旨在為學生從事科學、技術、工程和數學的職業做好準備。

建造 CAPE-1 衞星的目的是表明學生團隊可以設計和建造一顆衞星，該衞星可以向後發送無線電信號並可以對從地球發出的信號做出響應。自2007年啟動以來，已對其進行了四個月的監控。

CAPE-2 於2013年發射升空，它具有摺疊式太陽能電池板、文本轉語音發射機和“鸚鵡中繼器”，“鸚鵡中繼器”可以錄製來自地球的音頻並將其廣播回發送方。另一個功能使兒童博物館的參觀者可以通過收音機聽到自己的聲音，還可以向衞星發送短信。該衞星運行了11個月。

CAPE 團隊成員和主修計算機科學、電氣工程、機械工程和物理領域的學生將開始收集和分析信息。CAPE 團隊成員 Nicholas Drozda 是一名高級機械工程專業的學生，​​他説該項目使他為航空航天事業做準備，同時進行了研究，“這可能會帶來該領域的實際創新。”