SATの変更、教育水準の低下を示唆
SATの形式変更とテスト必須化の遅れは、米国の教育水準低下を示す兆候とされている。
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SATは「学生が大学にどれだけ準備できているかを測る優れた手段」とされている。しかし、最近の形式変更は、米国の志望者に対する厳しい評価を示すものだと、ブルームバーグの社説委員会は水曜日に指摘した。
パンデミックの影響で、対面試験が困難になると、多くの学校がテスト必須要件を廃止した。その結果、SATおよび主要な競合テストであるACTは、数百万ドルの収入を失った。
両テストは最近デジタル版の提供を開始したものの、学校側は必須化を再導入するのに慎重で、現在も80%以上の学校がテストを任意とする方針を維持している。教育関係者は、この状況が学力評価の低下や教育水準の下落につながる可能性があると懸念している。